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发布日期:2021-07-19 06:23   来源:未知   阅读:

  卫生部今春对红包“宣战” 、规定“不准接受患者及其亲友的红包”以来,各地纷纷响应,“红包禁令”竞相**。这不,山西省卫生厅日前公布《开展卫生行业不正之风专项治理实施方案》,明确规定,医生收红包超过5000元要被开除公职。(据人民网6月16日报道)

  方案规定:索要收受红包一次性1000元以下的,给予通报批评;1000元以上的,取消当年评优资格;2000元以上的,停职解职或解聘;3000元以上的,暂停半年到1年执业;5000元以上的,行政撤职或开除公职处分;情节特别严重者,吊销执业证书。同时对主管人给予严肃处理。

  笔者不敢为上述规定喝彩。在我看来,各种“红包禁令”或应景或做秀多是聋子的耳朵,对整治红包现象没有任何实质意义。

  就说山西的禁令吧。某医生即便被查证一次性索要收受红包950元,也就是批评批评了事,不影响当年评优;某科室主任万一被查实一次性收受红包5000元,官不做了,医生照当。

  送红包通常一对一,没有谁会当着别人的面送红包。若病治好了,患者及其家属自然感激不尽,不会小家子气地举报;若病没治好,高风格的医生可能退还红包;就是不退也不怕。举报吗?反正没有第三者在场,来个翻脸不认人,你奈我何?或干脆反客为主,变原告为被告,像孔乙己一样质问“你为什么凭空污人清白?”告他个“诬陷、诽谤”;医院领导为保本院的“清誉”和自己的乌纱,大多会维护属下的利益。如此这般,就是闹到法院,法官认的是法律事实而不是客观事实,由于证据无从考证,举报者很有可能得不到支持;得到的恐怕只是市井“出尔反尔”的骂名。红包,私下但收无妨。

  “红包禁令”依红包额大小“量刑”,看似具体,实际也没有“现实意义”。如上所言,红包本难以认定;假设送红包者是有心人,先施“阳谋”,用微型摄像机偷录送时场面,卫生厅也不大可能在“通报批评”和“开除公职”间准确“量刑”,因为当时一般不会把钱一张一张数着递过去。

  可见,“红包禁令”不在不严厉,而在缺乏可操作性。它很像空中楼阁——没有红包或者说白了亦即不能认定红包,要这“红包禁令”何用?!(稿源:红网)(作者:吴忠)(编辑:杨国炜)

  据6月21日《新京报》报道,国务院学位办副主任李军透露,未来5年国内在读研究生规模将再增100万,由目前的80万增至180万。对此,笔者产生了一个疑问:研究生将增加百万,导师会增加多少?

  我国的研究生培养,目前就已经走进了“以量取胜”的误区,是不容回避的事实。今年年初时,新华社就曾用“一个茶壶卅个杯”来形容目前的研究生教育,认为连年大幅度扩招,已导致师资力量严重不足,随之而来的教师负担过重、研究生质量下滑等一系列“副作用”。 如今,5年内研究生数量从目前的80万再次跳跃到180万,净增加100万人,让人忧心:师资力量能跟得上吗?

  研究生扩招的目的是什么?当然是培养高层次人才。尤其在目前本科已经逐步走向大众教育的情况下,研究生教育理应担负起精英人才培养的重责。但如此大规模地翻番扩招,能达到我们培养高层次人才的目的吗?要是教学质量跟不上,那就不是在培养人才,而是毁灭人才。目前高校研究生教育已经师资紧张,再次扩招100万名研究生导师能增加多少?短短5年时间我们能培养出足够的导师吗?对此,我表示强烈怀疑。导师不可能像商品一样批量生产,那我们怎么可能用短短5年时间培养出比原来几十年的积累还多一倍多的导师?“解决”问题的办法只有两个:一是让一些没有什么成果的老师来充当导师;二是给一把茶壶配60个杯子。这两种方法虽然暂时“解渴”,但很显然,都是以牺牲教学质量为前提。既然如此,有必要这么大规模地扩招吗?

  在5年内增加100万研究生的新闻中,我还读到了很关键的一点:调整硕博研究生的结构,稳定博士生招生规模,重点扩大硕士生招生规模。为什么扩招的都是硕士生,博士生招生却要稳定规模呢?个中原因不言自明:以我们目前的师资力量,并不能做到让博士生在保证质量的前提下“增产”。明知道不能保证质量,还要如此成倍地扩招,弄不好会培养出一大批不能保证质量的硕士生。

  扩招的前提必须是有足够的导师,必须让“培养导师”先行。在保证素质的导师没有培养出来之前,如此成倍扩大研究生招生,让人忧虑。(稿源:红网)(作者:叶边鱼)(编辑:徐志频)

  “人食五谷,孰能无病?”生病脆弱的时候,让人领教人生祸福旦夕之无可奈何,还好,有发达的现代医学,还有救死扶伤的白衣天使可资倚赖。

  不过,近来一些报道显示,医患关系似乎有些紧张。一些医院被披露高收费、医生宣誓不收取红包回扣,这都成了社会各界关注的焦点。

  然而,还有让人更郁闷的,《华西都市报》近日报道,成都一家大医院未经患者同意,将胆囊手术的全部过程在一大型医学论坛上进行电视画面直播。患者家属恰好在现场,看到参观者对着屏幕比划议论,心头不是滋味,指责医院侵犯了病人的隐私。医院自然喊冤,声称直播纯粹为研究教学目的。

  为了研究教学目的,专家说,为了医治疾病,暴露身体隐私部位是不可避免的,此时病人对医生有容忍的义务。实习生观摩手术和检查,也符合医学上的言传身教的实践性特点。水果奶奶心水论坛,在医生看来,病人的性别、身体是没有差异的。因此,在医院里患者常常成为医学实习生的教具,问诊、查体时被其他患者旁观旁听,病房床头卡暴露病情,门诊化验单被公开——病人俨然成了陈列在手术台上的“人体标本”。

  前几天,13件完整的“人体标本”在广州天河科贸园会议中心展出,有媒体热情洋溢地欢呼:“一向只有医科学生才会面对的场面,现在已经变成普通大众的科普课堂。”作为现代社会公民,在病房里当一把“人体标本”,为医学发展和延续尽点绵薄之力,是值得提倡的一件事。不是有许多患者还愿意无偿捐赠遗体或器官供研究吗?

  但疑问也随之出现。病人是活生生的人,不是福尔马林浸泡过、医学工作者精心制作过的“人体标本”。因此,病人有思维、有感情,心脏病患者看那么一大拨人站在旁边,听医生剖析病情,还指指点点评头论足,不是让那颗本已“纤弱的心”更添难以承受之重么?

  医院当然可以用传承和发展医学来为自己辩解,但这类标着“公共利益”的宏大话语并非没有界限。它不能侵夺人类自打羞耻感出现之后就产生的保护“隐私”的自然权利,除非病人“知情同意”——医院得到病人的权利让渡,医院“操作有规”——遵守医患双方的权利让渡契约,出现这样“公而有私”的默契当然好。□庆民

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